Naturkundemuseen sind aufgrund der Menge an Informationen, die sie über die biologische Vielfalt bieten, sehr beliebt, sodass wir Tiere und Pflanzen bewundern können, die wir sonst nie sehen würden.
Die bekanntesten sind die von London Y. New York, aber die Stadt von Mexiko Er ist der interessanteste und vielleicht habe ich dich nur eine kurze Fahrt mit U-Bahn und Bus von ihm getrennt. Wir laden Sie ein, das Naturkundemuseum von Mexiko-Stadt mit diesem endgültigen Leitfaden zu besuchen.
Wann wurde das Naturkundemuseum gegründet und wie sieht sein Gebäude aus?
Das Naturkundemuseum öffnete seine Türen am 24. Oktober 1964 inmitten der Welle der Aufregung um Museen in den 1960er Jahren, aus der auch das National Museum of Anthropology, das Museum of Modern Art und das National Museum hervorgingen des Vizekönigreichs und anderer mexikanischer Kulturinstitutionen.
Das Naturhistorische Museum befindet sich im zweiten Abschnitt des Chapultepec-Waldes und hat eine Fläche von 7.500 m2 der Ausstellung, verteilt in einem architektonischen Komplex aus gewölbten halbkugelförmigen Strukturen.
Das Gebäude verfügt auch über eine Lobby, in der Exemplare ausgestellt sind, sowie Grünflächen, die für Umweltaktivitäten und die wissenschaftliche Verbreitung genutzt werden.
Derzeit ist das Museum der Generaldirektion Stadtwald und Umwelterziehung des Umweltministeriums der Bundesbezirksregierung angeschlossen.
Wie ist das Musterbuch des Naturkundemuseums aufgebaut?
Die Museumsausstellung ist in 7 Räume oder permanente Ausstellungsräume gegliedert: Universum, Klassifikation der Lebewesen, Anpassung an die aquatische Umwelt; Evolution der Lebewesen; Menschliche Evolution, ein Blick auf unsere Ursprünge; Biogeographie, Bewegung und Evolution des Lebens; und das Diego Rivera Wandbild, Wasser, Ursprung des Lebens, befindet sich im Cárcamo de Dolores, einem Nebengebäude des Museums.
Das Erbe des Museums besteht aus zwei Arten von Sammlungen: der Ausstellungssammlung und der Sammlung wissenschaftlicher Insekten.
Die Exemplare der ersten Sammlung werden in den verschiedenen Ausstellungsräumen ausgestellt, während der größte Teil der Insektensammlung in Aufbewahrung mit eingeschränktem Zugang aufbewahrt wird.
Was kann ich in dem Raum sehen, der sich auf das Universum bezieht?
Dieses Modul bietet einen Rundgang durch die Konformation des Universums, vom Ursprung des Sonnensystems mit seiner Sonne, Planeten, Satelliten und anderen Himmelskörpern bis zur Bildung größerer Gebiete wie Galaxien.
In diesem Raum ist ein Stück des Allende-Meteoriten erhalten, ein Feuerball, der am 8. Februar 1969 in der Nähe der gleichnamigen Chihuahuan-Bevölkerung in Fragmente zerfiel, obwohl mehrere Teile geborgen wurden.
Der Allende-Meteorit wurde vor 4,568 Millionen Jahren gleichzeitig mit dem Sonnensystem gebildet. Wenn Sie also das 8-Zoll-Stück sehen, das das Museum ausstellt, werden Sie vielleicht das älteste Objekt bewundern, das Ihnen in die Augen geht.
Ein weiterer interessanter Bereich des Moduls, der dem Universum gewidmet ist, ist dem Thema der globalen Erwärmung gewidmet, das für das Überleben von Arten, einschließlich Menschen, von hoher Relevanz ist.
Besucher erhalten hier wichtige Informationen für ein Umweltverhalten, das es ermöglicht, die Bedrohung durch die globale Erwärmung umzukehren.
Was bietet das Modul Klassifikation der Lebewesen?
Dieses thematische Modul wurde aus der Evolutionstheorie über die Bildung von Tausenden von Arten entwickelt, die auf der Erde leben.
Seit der frühesten bekannten Antike war der Mensch neugierig, Tiere und Pflanzen zu klassifizieren.
Einer der ersten Denker, der sich dem Thema näherte, war der griechische Philosoph Aristoteles, der Lebewesen anhand ihrer anatomischen Eigenschaften klassifizierte.
Es war Aristoteles, der die erste Unterscheidung zwischen oviparen und viviparen Tieren machte, obwohl er nicht sehr korrekt war, als er feststellte, dass das Intelligenzorgan das Herz sei und dass die Funktion des Gehirns darin bestehe, eine Überhitzung des Herzens zu verhindern.
Dann gab es andere bemerkenswerte Klassifikatoren von Lebewesen, bis der wichtigste von allen erschien, der Schwede Carl von Linnaeus, der im 18. Jahrhundert die Binomialnomenklatur für Arten (ein Name für die Gattung und ein anderer für die Art) schuf Wir haben in der High School gelernt und dass es immer noch verwendet wird.
Dann, im 19. Jahrhundert, wurde die Taxonomie, die Wissenschaft, die sich mit der Klassifizierung von Arten befasst, durch die Beiträge von Charles Darwins Evolutionstheorie bereichert.
Schließlich, nach der Störung der Genetik am Ende des 20. Jahrhunderts, sind es die Gene, die wir teilen oder die wir nicht mehr teilen, die die Unterschiede zwischen den Arten feststellen, was zeigt, dass die einfachsten und komplexesten Wesen gemeinsame Gene und Vorfahren haben .
Der Raum Klassifikation der Lebewesen im Naturhistorischen Museum bietet eine faszinierende Reise durch diese wissenschaftlichen Aspekte des Lebens auf der Erde.
Was ist das Interesse des Raumes Anpassung an die aquatische Umwelt?
Wir leben auf dem Planeten Wasser, das Leben entstand im Wasser und es ist immer noch merkwürdig, dass der maximale evolutionäre Ausdruck auf der Erde, der Mensch, nicht in einer aquatischen Umgebung leben kann, zumindest nicht lange.
Die Ozeane und andere Gewässer bedecken fast 362 Millionen Kilometer2Dies entspricht mehr als 70% der gesamten Planetenoberfläche.
Abgesehen von den Meeren hat unser Planet Seen, Lagunen und andere aquatische Räume, in denen das Leben geschäftig ist.
Derzeit sind 97 von 100 Litern Wasser auf der Erde Salzwasser und 3 Süßwasser. Von den 3 Süßwassern sind 2 in dicken Eisschichten, hauptsächlich in der Antarktis, gefroren, und nur ein Liter entspricht Flüssen, Seen und anderen Quellen, aus denen wir uns mit der lebenswichtigen Flüssigkeit versorgen.
Das Leben im Wasser erfordert besondere Eigenschaften. Fische lernten, gelösten Sauerstoff im Wasser einzufangen und haben einen hydrodynamischen Körper, der es ihnen ermöglicht, sich in einer flüssigen Umgebung zu bewegen.
Die vernetzten Beine von vernetzten Vögeln wie Enten, Gänsen und Gänsen werden verwendet, um sich über Wasseroberflächen zu bewegen. Meeressäugetiere wie der Wal und der Delphin entwickelten Flossen zum Schwimmen.
Der Kampf gegen die globale Erwärmung und den Schutz der Wasserquellen dient nicht nur der Erhaltung der Lebensbedürfnisse des Menschen, sondern auch der Erhaltung der wertvollen Ökosysteme voller faszinierender Arten, von denen wir uns ernähren.
Dies sind einige der Lektionen, die der Raum für die Anpassung an die aquatische Umwelt des Naturhistorischen Museums von Mexiko-Stadt hinterlassen hat.
Was ist im Raum Evolution of Living Things?
Irgendwann in der Vergangenheit mussten unsere Vorfahren gehen, warum? Eine der Hypothesen der Wissenschaft postuliert, dass Bipedalismus entstanden ist, um auf der Suche nach Beute über das Grasland sehen zu können.
Dieser Raum des Naturkundemuseums zeigt die Eigenschaften, die es der Tier- und Pflanzenart ermöglicht haben, sich in bestimmten physischen Umgebungen anzupassen und zu gedeihen.
Dank Fossilien wissen Wissenschaftler, in welchen Umgebungen Arten in der Vergangenheit lebten, was sie ernährten, wer ihre Raubtiere waren und ob bestimmte Gebiete vor Millionen von Jahren unter dem Meer lagen.
Das Modul Evolution of Living Things zeigt die Entwicklung des Lebens durch geologische Zeitalter sowie die großen Veränderungen, einschließlich des Massensterbens, die aufgetreten sind, um die biologische Vielfalt der Planeten zu formen.
In diesem Raum befindet sich das Exemplar, das das Museum symbolisiert, eine Nachbildung von Diplodocus carnegii, ein Dinosaurier, der vor etwa 150 Millionen Jahren während des Oberjura in Nordamerika lebte.
Welche Bedeutung hat der menschliche Evolutionsraum, ein Blick auf unsere Ursprünge?
Diese Dauerausstellung im Naturhistorischen Museum befasst sich speziell mit der Evolution des Menschen.
Es versucht Fragen zu beantworten, wie wann und wo die menschliche Spezies entstanden ist, von welchen anderen Spezies wir abstammen, mit denen wir ein Stück Geschichte teilen und in welcher Beziehung wir zu den höheren Säugetieren stehen, die unsere unmittelbarsten Verwandten sind.
Die Ausstellung wird in 5 thematischen Achsen präsentiert: Yo Primate, Yo Ape, Yo Hominino, Yo Homo und Yo Sapiens.
Wir neigen dazu, die Begriffe "Primat" und "Affe" so zu verwenden, als ob sie dasselbe wären. Affen sind die großen Primaten, die keinen Schwanz haben, wie Schimpansen, Orang-Utans, Gorillas und Menschen.
Hominine sind Primaten mit aufrechter Haltung und bipedaler Fortbewegung. Homo ist die Gattung der Arten, die als menschlich gelten. das heißt, wir und unsere engsten evolutionären Verwandten. Sapiens (Salbei) ist nur wir, nicht ohne eine gewisse Gereiztheit.
Auf jeden Fall sind wir Teil einer großen Familie und dieses Modul des Naturkundemuseums erklärt die menschliche Evolution und versucht, die am häufigsten gestellten Fragen zu diesem Thema zu beantworten.
Was lehrt das Modul Biogeographie, Bewegung und Evolution des Lebens?
Warum ist es möglich, Fossilien ähnlicher Arten in zu finden? Europa und in Nordamerika? Weil die Tiere große Wanderungen machen und viele Eingeborene des alten Kontinents die Reise nach Nordamerika durch die Beringstraße machten.
Warum gibt es in Afrika und Südamerika identische Fossilien? Denn vor Millionen von Jahren waren beide Gebiete vereint.
Die Biogeographie ist eine interdisziplinäre Wissenschaft zwischen Biologie und Geographie, die für die Untersuchung der Verteilungsmuster von Flora und Fauna im Raum und im Laufe der Zeit verantwortlich ist.
Warum kann eine Art in einem Lebensraum leben und nicht in einem anderen? Warum ist die Artenvielfalt in tropischen Regionen reicher?
Das Modul Biogeographie, Bewegung und Evolution des Lebens des Naturhistorischen Museums beantwortet diese Fragen mit Unterstützung einer großen Anzahl ausgestellter Arten und Dioramen, die für die Hauptregionen des Planeten repräsentativ sind.
Was ist El Cárcamo de Dolores?
Das Cárcamo de Dolores ist ein Gebäude des Naturkundemuseums, das sich wie dieses im zweiten Abschnitt des Chapultepec-Waldes befindet. Es wurde 1951 zum Gedenken an die Fertigstellung des Lerma-Systems gebaut, einer wichtigen Arbeit für die Wasserversorgung von Mexiko-Stadt.
Das Cárcamo de Dolores bietet verschiedene Attraktionen für Besucher, darunter das Wandgemälde von Diego Rivera Wasser, Ursprung des Lebens;; die Lambdoma-Kammer, eine fundierte Erkenntnis von Ariel Guzik, die die Anwesenheit von Wasser hervorruft; und die Fuente de Tláloc, auch die Arbeit von Rivera.
Für die künstlerische Ausführung des Wandgemäldes stützte sich Rivera auf die Theorie des russischen Biologen Aleksandr Oparin über den Ursprung des Lebens.
Mitte des 20. Jahrhunderts postulierte Oparin, dass das Leben aus Wasser stammte, nachdem sich anorganische Stoffe zu organischen Stoffen entwickelt hatten und die ersten Zellen auftauchten.
Das Wandbild zeigt einige der repräsentativsten Arten der Evolution des Lebens, wie den Trilobiten, der das erste Tier mit komplexen Augen war; und Cooksonia, eine Pflanze, von der angenommen wird, dass sie als erste an Land wächst.
Was sind die interessantesten Exemplare der ausgestellten Sammlung?
Abgesehen von der fossilen Nachbildung von Diplodocus carnegiiDie 25 Meter langen Besucher bewundern auf ihrem Weg durch die Räume eine Unendlichkeit von Arten, von den biologisch einfachsten bis zu den komplexesten.
Aufgrund ihrer Herkunft sind die ausgestellten Arten in vier Kategorien unterteilt: Geologisch, bezogen auf Exemplare von Böden, Gesteinen und Mineralien; Paläontologisch, gebildet von Fossilien; das von Herbarium, integriert von Algen, Pflanzen und Pilzen; und die der Zoologie, die Wirbeltiere und wirbellose Tiere umfasst.
Die Besucher werden in der Museumslobby von einem beeindruckenden 3 Meter großen Eisbären begrüßt, der aufrecht steht.
Der Argonaut und die Kristallquallen sind zwei Stücke aus dem 19. Jahrhundert, die aus dem alten Pappelmuseum stammen, ebenfalls aus dem Bereich der Naturgeschichte.
Andere Exemplare mit evolutionärem Aufdruck und beeindruckenden Präparatoren sind das Schnabeltier, eines der ältesten noch lebenden Tiere; der Elch, das größte Mitglied der Hirschfamilie; und die Schildkröte der Galapagos, unter den größten der Welt.
Es gibt auch den Teporingo oder Hasen der Vulkane, eine außerordentlich seltene und endemische Art des Vulkangebiets, das das Tal von Mexiko umgibt und das kleinste Kaninchen des Landes ist.
Ebenso ist der Jaguar, die größte Katze in Amerika, anwesend; die Kiwi, ein Vogel, der die Fähigkeit zum Fliegen verlor, weil er vor der Ankunft des Menschen keine Raubtiere auf seiner neuseeländischen Herkunftsinsel hatte; und der asiatische Elefant, eine der beiden derzeit existierenden Elefantenarten.
Wir beenden diesen Spaziergang durch die Sammlung, die im Museum of Natural History ausgestellt ist, mit dem American Beaver, dem größten Nagetier in Nordamerika. der Schneeleopard, ein sehr seltenes Tier, von dem nur noch sehr wenige Exemplare übrig sind; und der riesige Kiefer von Carcharodon Megalodon, der größte Hai, der je gelebt hat.
Was ist der Nutzen der wissenschaftlichen Insektensammlung?
Diese Sammlung von etwa 55.000 Exemplaren besteht aus Schmetterlingen (40%), Käfern (40%) und anderen Insektengruppen (20%).
Die ersten Exemplare der Sammlung waren Spenden von Einzelpersonen, insbesondere aus der wissenschaftlichen Welt, und später wurde sie um Feldforschungsprojekte des Museums selbst erweitert, beispielsweise um das Register der Schmetterlinge, die im Chapultepec-Wald leben.
Die Sammlung wurde als entomologische Informationsbank für die wissenschaftliche Forschung konzipiert, weshalb sie in Lagern aufbewahrt und von Fachleuten und Studenten konsultiert wird. In der Museumslobby befindet sich eine kleine Auswahl der Insektensammlung der Institution.
Hat das Museum temporäre Ausstellungen?
Das Naturhistorische Museum veranstaltet regelmäßig temporäre Ausstellungen, um die Öffentlichkeit mit Informations- und Unterhaltungstouren zu bestimmten naturhistorischen Themen zu versorgen
Zu den temporären Ausstellungen, die präsentiert wurden, gehört „Ventus. Wind, Bewegung und Leben “,„ Skelette. Evolution in Bewegung "," Haie, Mantas und Rochen. Sentinels of the Ocean “und„ Ungewöhnliche Tiere “.
Andere attraktive und lehrreiche vorübergehende Proben waren "Astronomische Observatorien, Verbindungspunkte der Erde mit dem Rest des Universums", "Arche Noah", "Auroren, mehr als eine Lichtshow" und "Stein, Haut, Papier und Pixel" ”.
Welche Stunden, Preise und sonstigen Informationen sind von Interesse?
Das Naturkundemuseum befindet sich im Correr es Salud Circuit im zweiten Abschnitt des Chapultepec-Waldes.
Das Museum ist von Dienstag bis Sonntag von 10 bis 17 Uhr für die Öffentlichkeit zugänglich. Die allgemeine Zulassung beträgt 20 Pesos, wobei Schüler und Lehrer mit gültigen Zeugnissen, Senioren und Angehörige schutzbedürftiger Gruppen einen ermäßigten Satz von 10 Pesos erhalten.
Um mit den öffentlichen Verkehrsmitteln über die U-Bahn-Station Chapultepec zum Museum zu gelangen, nehmen Sie die Route 24 für Busse und Kombis. Mit der U-Bahn Constituyentes erreichen Sie die Route 47, die Sie vor dem Museum zurücklässt.
Führt das Naturkundemuseum ökologische Aktivitäten im Freien durch?
Das Museum organisiert Umweltaktivitäten im Chapultepec-Wald, deren Ziel es ist, den Menschen der Natur näher zu bringen und das umweltfreundliche Verhalten der Bürger zu fördern.
Dazu gehört die Baumüberwachung, die unter Ausnutzung der reichen Artenvielfalt der Flora im Chapultepec-Wald durchgeführt wird. In diesem Programm nähern sich die Teilnehmer der Natur und machen eine lehrreiche ökologische Tour.
Das Baumüberwachungsprogramm akzeptiert Teilnehmer ab 10 Jahren und findet dienstags und mittwochs nach vorheriger Terminvereinbarung sowie für Gruppen von mindestens 5 Personen statt. Es kostet 6 US-Dollar plus Eintrittskarte für das Museum.
Ein weiteres Umweltprogramm ist die partizipative Vogelüberwachung. Diese Aktivität steht Personen über 15 Jahren in Gruppen von ca. 10 Personen offen und ist kostenlos. Sie findet freitags zwischen 8.00 und 10.30 Uhr auf einer Strecke von ca. 4 km im zweiten Abschnitt des Chapultepec-Waldes statt.
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